女兒真的是爸比上輩子的情人
爸比公司出差去大陸，參觀上海世博，出差期間剛好碰上爸比的生日，不能幫爸比慶祝生日，筠真一直放在心上。出差前筠真就寫好了爸比的生日卡，筠真寫完拿給媽咪，叫媽咪也要寫，但媽咪忘記了，所以沒來的及在出發前把卡片給爸比
自製的卡片雖然很陽春，但代表筠真愛爸比的心意
沒想到，筠真在學校時，自己拿了零錢找同學陪她下樓去打公用電話給爸比，祝爸比生日快樂，遠在大陸的爸比接到一通沒有來電的電話，聽到的卻是筠真甜甜的聲音喊＂爸比＂覺得十分的開心。其實，爸比出差都有打電話回家和筠真聊天，但筠真在學校就是很想和爸比說聲生日快樂。筠真的同學很驚訝學校的電話可以打到大陸，張大眼睛覺得不可思議的說：學校的電話可以打去大陸耶
媽咪聽到筠真打電話給爸比祝爸比生日快樂，覺得很感動，因為媽咪沒想到筠真會這麼做，平常筠真在學校都是打給媽咪居多，想不到她會主動打給爸比，只為了說一句生日快樂
筠真這次期末考沒有全班前五名，所以沒有拿到期末考成績優良的奬狀，但開心的是，筠真拿到了這學期總成績第四名的奬狀，可見筠真雖然期末考考的不盡理想，但期中考第三名，還有平時考的成績都不錯，才能全班總成績第四名，筠真開心，媽咪也覺得很欣慰呢
不過，老實說，媽咪有時真的快被筠真打敗了。筠真沒上安親班，不管大小考都是自己在家複習功課。偏偏在筠真的認知裡，考試前是不需要複習的，她覺得自己都會了，所以每次媽咪看到聯絡簿有寫隔天要考試，想幫筠真複習一下，筠真卻連課本都沒帶回來。這次期末考也是，不但考前一天課本沒帶回來，媽咪不知如何幫她複習，考試當天早上還和媽咪說頭痛，真是傷腦筋呢
二年級下學期的成績單發下來了，老師給予筠真的評語充滿了肯定和鼓勵
筠真這次期中考全班第三名，拿到了進入小學後的第一張成績優良的奬狀，之前拿到的奬狀都是繒畫、製作卡片和品德優良方面的奬狀。小一和小二上學期幾次的期中考、期末考筠真總以1~3分之差，錯失了拿奬狀的機會，連老師都說好可惜。
這次期中考筠真數學和生活都100分，國語96分。其實小一小二的程度不難，比的是大家的細心程度吧～
筠真班上有位很優秀的男同學，每次都穩坐第一名的寶座，期中、期末考時常滿分三百分，連閩南語口試也是全班最高分，平常很喜歡閱讀，上課勇於舉手表達，真是大家學習的好榜樣。
筠真考試前，媽咪有幫筠真複習功課，所以媽咪覺得奬狀上應該同時印上筠真和媽咪的名字
一年級下學期結束了，成績單也發下來了，小一各科成績都優等，其實不難，媽咪重視的是老師的評語。筠真在校的表現真的讓媽咪覺得開心又欣慰。
【國語】能擴充詞彙，正確的遣辭造句，並練習常用的基本句型。能培養閱讀書籍、報章雜誌的興趣並理解內容。
【數學】上課很專心、數學計算能力佳。勤於思考，會分析複雜的問題。學習態度良好，虛心接受指導。
老師日常生活評語：
有禮貌的筠真總是那麼的乾淨整齊，讓人看了十分舒服。為人很有愛心，很懂事，是個貼心的孩子。做事認真，很有服務熱忱，交待的事都能盡責、自動、甘心樂意，令人信任，是個超級好幫手！上課專心，下課能盡情遊戲，可謂能動能靜，令人欣賞！
這是由師德文教機構主辦的英文檢定
參加資格：6~17歲，筠真滿六歲，剛好符合資格。
准考證
筠真報考初級的第一級，除了要年滿六歲，第一級還要研習英文課程達一年以上，每週上英文課時間三小時。但筠真其實開始上英文不到一年，每週也才上二小時，所以老師一再給家長心理建設，希望家長不要期望太高，告訴家長們孩子考不上是正常，就當成是考個經驗，必竟才小一的孩子，也沒有參加過這種大型考試的經驗。
但爸比和媽咪覺得，若真的考生程度和考試內容差距太大，才能算是＂考經驗＂不然，多少都該努力試試看。
筠真：媽咪，我昨天國語聽寫考90幾而已…….
媽咪：九十幾呢？
筠真：99
媽咪：那很好呀，是哪一個字不會寫？
筠真：我會寫，可是寫錯了，我橡皮擦不知道掉到哪去了，所以沒辦法擦掉
媽咪：那妳可以把錯的先劃掉，寫在旁邊
筠真：不行，沒位置呀.....
每次上鋼琴課，要先把上週教的彈一遍給老師聽，這是鋼琴老師給筠真的評語，媽咪看了覺得很欣慰也很開心，足以見得任何事情取決於＂心＂，有心就會把一件事情做好。
鋼琴課一週一次，爸比每週都會在家陪筠真練琴2~3次，從一開始爸比在旁要不時的提醒筠真＂要數拍子＂＂不要忽快忽慢＂，到現在爸比幾乎只要坐在旁邊看，筠真自己就可以把每首曲子都彈的很完整。
這都要歸功於好的鋼琴老師、認真的學生、願意陪伴孩子的父親
老師的評語：筠真是位認真的學生，每次彈前一週的功課時總會提醒我，叫我不要提示她，讓她自己試試看是否能自己獨立彈完曲子，同時也會要求自己儘量做好，真的很棒！
筠真放學回家和媽咪說
筠真：媽咪，今天在學校，我同學要請我喝福利社的蘋果汁，我說＂不好意思＂
媽咪：那最後妳有喝嗎？
筠真：沒有，我說不用了。可是……媽咪，我好想喝喔！我同學好多人都有喝過。
媽咪：筠真妳很乖喔，記得媽咪說過不要隨便拿人家的東西。那蘋果汁一罐要多少錢？
筠真：十五塊
媽咪：那媽咪給妳十五塊，明天到學校妳去買來喝
小一上學期的課程已經結束了，筠真期末考的成績已經出爐，國語98分、數學95分、生活常識100分，每科考卷題目都是滿滿的二面，也真的不容易。媽咪已經給筠真拍拍手、放煙火了。
起初媽咪一直以為小學一年級學校教的有限，但看看筠真的教材和題型，發現現在小學的出題方式真的靈活多了，而且每週都有明確的進度，所以若沒有幼稚園所學的注音和數學的基礎，在小一要能上軌道，其實是很吃力的。
以前上幼稚園時，沒有所謂的期中考、期末考，加上媽咪知道筠真幼稚園的老師比家長更重視：教的東西，孩子學會了沒？所以那時媽咪對於筠真所學的並沒有投入太多的關注，只覺得筠真在幼稚園階段進步、成長很快。但是小學就不同了，平時每天都有作業，週週有平時考，考卷都要帶回家訂正、家長簽名，看了考卷，媽咪當然不可能只簽名，都會看錯的是什麼？為何錯？才發現筠真錯的都是粗心大意，媽咪後來一再提醒筠真：不論是考卷或作業，題目仔細看過二遍，再寫下確定的答案，整張寫完再仔細檢查一次。媽咪後來忍不住問了其他同學媽媽，她們也說這年紀的孩子都會粗心大意；其實大人都會粗心大意了，何況是孩子呢？
期末考考完當天，成績尚未公佈，媽咪問筠真：今天題目有記得看二遍嗎？
筠真認真而誠懇的回答媽咪：我看一遍，但看的很慢、很仔細。
老師說期末考不會排名，或許是不想給孩子壓力吧！只要孩子把錯誤更正，檢討自己比跟別人競爭成績、排名更重要吧！
筠真的爸比精通多種樂器，鋼琴、吉他、打鼓都難不倒他。爸比覺得學音樂對一個人的人格有正面的影響，所以在筠真三歲時就希望筠真開始學鋼琴。但媽咪實在不確定筠真是否對彈鋼琴有興趣？未來是否能持之以恆？加上，三歲小朋友的鋼琴課是要家長陪同一起上的，這點，也讓媽咪意興闌珊。終於，在筠真今年升上小一，九月份開始上鋼琴課了。
讓爸比和媽咪開心的是：每週一次的鋼琴課，老師和爸比都感受到筠真明顯的進步！甚至有時上完當天的進度，筠真還會主動要求老師多教一些。而且，每週四筠真上完鋼琴課，回到家再累都一定會把當天教的練一遍，其他時候只要筠真想到，就會主動把樂譜拿出來練琴。俗話說＂凡事起頭難＂但筠真對於爸比媽咪安排的才藝課程，都不曾排斥，每位老師都說筠真表現的很好。筠真在學習上的態度和反應，讓老師和爸比、媽咪都覺得：筠真好棒！
每一次鋼琴課，老師都會在聯絡簿寫下當天的進度和評語。有一次老師忘了在聯絡簿寫評語，筠真還在老師的評語處，用注音寫＂老師缺寫＂，媽咪覺得筠真實在很有趣，老師不寫評語都不行。隔週，老師果然把前一週的評語也一起補了，哈哈～
鋼琴老師在聯絡簿的評語：筠真很乖，會自己試著唱譜（邊彈邊唱），專注的看著譜練習，甚至會告訴我，要我不要提醒她，讓她自己彈出整首曲子哦！
筠真是個不挑食，食慾也不錯的小朋友。加上現在上小學七點多就吃早餐了，所以筠真每天書包裡都要帶一兩小包餅乾，她會利用下課時間吃；有別於一般小朋友重玩，筠真是吃東西排第一。
筠真很懂的分享，即使只有一小包餅乾，只要旁邊有同學，筠真都會分給同學吃。一開始是其他同學看到筠真吃，就過來想跟筠真一起吃；後來，筠真要吃餅乾時，會主動叫同學過來一起吃。就算一人只能分到一根蔬菜棒或一小口餅乾，筠真和其他同學都還是很開心。可見，吃東西還是要有伴才有樂趣。曾經一小包餅乾，七個小朋友一起吃完。
筠真還和媽咪說：我一開始吃很多了，所以最後袋子裡的屑屑，我全部給我同學了。
媽咪心想：哇！連餅乾屑都不放過，吃的也太乾淨了！
後來，筠真和媽咪說：媽咪，可以給我多帶幾包餅乾嗎？因為我同學都要吃。
這讓我想到筠真小一第一次上全天課，那天午餐媽咪給筠真帶了三個可愛造型的飯糰
喜歡新鞋或舊鞋？或許有人會選舊鞋，因為舊鞋好穿。
但要選新鞋或破鞋？應該大多數的人會選新鞋吧！
前幾天接筠真放學，牽著她的手走在回家的路上，我突然發現她右腳皮鞋的前面破掉了
我和筠真說：你鞋子破了耶！都可以看到大拇指了，快變涼鞋了
筠真說：那妳會縫嗎？
媽咪：好呀，等回到家，我再看看能不能縫
