Joyce的成長

小一上學期的課程已經結束了，筠真期末考的成績已經出爐，國語98分、數學95分、生活常識100分，每科考卷題目都是滿滿的二面，也真的不容易。媽咪已經給筠真拍拍手、放煙火了。

起初媽咪一直以為小學一年級學校教的有限，但看看筠真的教材和題型，發現現在小學的出題方式真的靈活多了，而且每週都有明確的進度，所以若沒有幼稚園所學的注音和數學的基礎，在小一要能上軌道，其實是很吃力的。

以前上幼稚園時，沒有所謂的期中考、期末考，加上媽咪知道筠真幼稚園的老師比家長更重視：教的東西，孩子學會了沒？所以那時媽咪對於筠真所學的並沒有投入太多的關注，只覺得筠真在幼稚園階段進步、成長很快。但是小學就不同了，平時每天都有作業，週週有平時考，考卷都要帶回家訂正、家長簽名，看了考卷，媽咪當然不可能只簽名，都會看錯的是什麼？為何錯？才發現筠真錯的都是粗心大意，媽咪後來一再提醒筠真：不論是考卷或作業，題目仔細看過二遍，再寫下確定的答案，整張寫完再仔細檢查一次。媽咪後來忍不住問了其他同學媽媽，她們也說這年紀的孩子都會粗心大意；其實大人都會粗心大意了，何況是孩子呢？

期末考考完當天，成績尚未公佈，媽咪問筠真：今天題目有記得看二遍嗎？

筠真認真而誠懇的回答媽咪：我看一遍，但看的很慢、很仔細。

老師說期末考不會排名，或許是不想給孩子壓力吧！只要孩子把錯誤更正，檢討自己比跟別人競爭成績、排名更重要吧！